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"Gegenwartsgespräch – Zukunftsdialog“ auf der PH Burgenland
Eisenstadt (blms) - Zum ersten von drei „Zukunftsdialogen“ hatte die Pädagogische Hochschule Eisenstadt
für 09.03. geladen. Landeshauptmann Hans Niessl, Superintendent Mag. Manfred Koch, IV-Präsident Manfred
Gerger und BVZ-Chefredakteur Mag. Markus Stefanitsch diskutierten mit Studierenden der PH Fragen zum Thema Bildung,
Anforderungen und Wünsche an den Bildungsbereich. „Unsere Gesellschaft entwickelt sich immer mehr zu einer
Wissensgesellschaft. Bildung hat einen zentralen Stellenwert. Die Qualität der Bildung entscheidet darüber,
ob wir die Chancen in diesem neuen Europa nutzen können, ob der Standort wettbewerbsfähig bleibt“, erklärte
Niessl.
Ziel des „Zukunftsdialogs“ sei, den künftigen PädagogInnen „den Standpunkt jener Menschen zu vermitteln,
die aktuell Verantwortung in der und für die Gesellschaft tragen“, so Vizerektorin Mag. Inge Strobl-Zuchtriegel.
An drei Vormittagen erörtern jeweils vier Persönlichkeiten aus Politik, Wirtschaft, Kirche und Medien
„Anforderungen an das Bildungs- und Ausbildungsangebot für junge Menschen“. Die Gesprächsreihe ist eine
von verschiedenen Maßnahmen im Rahmen der im Lehrplan verankerten politischen Bildung.
„Gravierende Änderungen notwendig“
„Es braucht gravierende Änderungen im Bildungsbereich“, stellte LH Niessl, Präsident des Landesschulrates,
eingangs fest. Neben Änderungen in der Verwaltung wertet er die Stärkung der Schulautonomie als eine
der wesentlichen Maßnahmen. Aber es brauche auch mehr Ressourcen, um gute Ergebnisse zu erzielen. „Hier ist
Handlungsbedarf angesagt. Wenn wir das System nicht ändern, bleibt Österreich zurück“. Auch Gerger
plädierte für mehr Schulautonomie und mahnt eine intensive Auseinandersetzung mit dem Thema Bildung ein:
„Es ist das einzige Gut, das man hat, um erfolgreich zu sein“.
„Beruf des Lehrers muss höheren Stellenwert haben“
Stefanitsch ortete ein massives Imageproblem der Schule; darunter leide die sehr gute Arbeit, die vom Großteil
der PädagogInnen geleistet werde. „Eine breite Diskussion kann daher nützlich sein“. Gerger pflichtete
bei: „Der Beruf des Lehrers muss einen höheren Stellenwert haben“. Der IV-Präsident plädierte dafür,
den Fokus in der Schule auf die berufliche Orientierung zu richten und die Stärken zu fördern. „Und man
soll den jungen Menschen zeigen, dass es auch Lehrberufe mit Matura gibt“. Superintendent Koch wünscht sich,
„dass soziale Kompetenz stärker vermittelt wird, und auch die Fähigkeit zum kritischen Denken“. „Neugierde
wecken, Spaß am Lernen, Mut und Selbstbewusstsein vermitteln“ sieht Stefanitsch als Schlüssel in der
Bildung.
„Wissenbasierte Wirtschaft“
„Eine wissensbasierte Wirtschaft und Internationalisierung, das ist der Zukunftsweg im Burgenland“, so Niessl.
Dem muss sich auch die Wissensvermittlung anpassen: „Das Bildungssystem muss sich immer wieder verändern,
wenn wir nicht die Änderungen der Gesellschaft und der Wirtschaft verschlafen wollen“. Allerdings sei es auch
wichtig, nicht nur Wissen, sondern auch Werte zu vermitteln. „Die Sprachen des Burgenlandes noch intensiver vermitteln“
will Koch – das Burgenland hat als Heimat mehrerer Volksgruppen einen Sonderstatus, und die Kenntnis mehrerer Sprachen
biete auch handfeste Vorteile am Arbeitsmarkt.
Mehr Schulpsychologen gewünscht
Angesichts des zunehmenden Schwindens der Familie als Korrektiv werden immer mehr Probleme in die Schule hineingetragen,
und auch Integration bereitet zunehmend Sorgen – die künftigen PädagogInnen plädieren deshalb für
mehr Schulpsychologen und Sozialarbeiter – eine Forderung, die mit (mehr) Schulautonomie umzusetzen sei.
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